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刘峰:把古琴艺术传承下去是中青年琴家的责任

刘峰:把古琴艺术传承下去是中青年琴家的责任

陕西 中国网 2019-09-04 16:55:27
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核心提示: 结束一天的忙碌,眼前没了灯红酒绿,耳边没了车马喧嚣,他都会走进自己的琴室,让自己安静下来,抚琴一曲,在古琴曲的意境中游弋陶醉。

结束一天的忙碌,眼前没了灯红酒绿,耳边没了车马喧嚣,他都会走进自己的琴室,让自己安静下来,抚琴一曲,在古琴曲的意境中游弋陶醉。

在刘峰看来,古琴是弹给自己听的。

第一次遇到古琴的时候,他只有十二岁,那是放暑假的时候,他去表弟赵铭璐家玩,看到一张怪异的桌子上放着一本怪异的谱子,墙壁上还挂着一张怪异的琴——瘦长的体型,漆黑的底色上张着七根弦。在上世纪八十年代,古琴这种乐器,常人知之甚少,更别说弹奏了。但赵铭璐的父亲是苏州人,具有江南文人的气质,所以给他选择了古琴作为学习之外的业余课程。

?#20197;?#30340;是,当天正好安排有课时,刘峰第一次听到琴声。

下午两点,一位背负着琴囊的老人如约而至,他就是教授赵铭璐古琴的老师,刘峰安静的看着他们开始上课,当老师挑动琴弦,泠泠琴声回荡在空间之时,他被这种摄人心魄的声音深深吸引住了——那是种难以磨灭的记忆。

由于学业和工作的原因,随后的很长一段时间,他再无机缘碰到古琴,但却一直被古籍瀚海中的琴学文化陶冶熏陶——从王维的“独坐幽篁里,弹琴复长啸”,到李白的“为我一挥手,如听万壑松”;最妙的是陶渊明的一句“但得琴中趣,何劳弦上音”,唤起了对古代知识分子情操无穷的想象。

2000年前后,刘峰终于购得了属于自己的第一张琴。

即使在这个年代,能弹古琴的人依旧凤毛麟角,他?#32531;?#36873;择自学古琴,跑遍了整个西安市的书店寻找琴谱和相关教材,最后终于在西安音乐学院附近的一家小书店的角落,翻到了一本中央音乐学院出版的《古琴曲集》。

从此以后,他对学琴的痴迷,一发而不可收。两年过去了,刘峰已经自学了十余首曲目,但对照老先生们的?#23478;簦?#24635;是觉得相形见绌,差距太远;即使对着?#23478;?#36827;?#24515;?#20223;训练,也总是不得要领。

实践证明,所谓“无师自通”对于琴人而言,基本上是天方夜谭,于是,他意识到,应该拜一位老师,从头学起。

通过赵铭璐的联系,刘峰急忙赶往西安音乐学?#28023;?#35265;到了当年那位背负琴囊的老人,他就是被称为“当代中国古琴活化石”的琴界泰斗的李仲唐——此时的老先生已然七十岁高龄,加之眼疾,已经不方便教授学生了,但是听到刘峰自学的艰难和执着,他还是坚?#36136;?#19979;了这个弟子。

有了李仲唐先生的悉心指点下,学习善得其法,在纠正以往自学过程中的很多错漏的同时,刘峰瞬间找到了之前的困惑的答案,加之练习的勤奋,琴艺可谓突飞猛进。

如今,十几年须臾而过,刘峰已是中国乐器协会器乐文化专业委员会委员、陕西古琴艺术研究会理事,成为陕西重要的琴人之一。

2018年,李仲唐获“陕西省终身成就艺术奖”,作为弟子,这让刘峰非常高兴,这是社会对李先生的认可,也是对古琴的认可。

谈?#30333;?#38543;仲唐先生学琴经历,让刘峰最为受益的,是老先生们对古琴为代表的中国传统文化的深刻见地:这种艺术形式能排在“琴棋书画”四艺之首,能进入“?#30528;?#19990;界非物质文化遗产名录”,全部缘自与它内在的、与众不同的气质——而这些是化于琴音中,最易感受、捕捉,却又最难学习、融通的内涵,也是传承古琴文化的核心要义。作为中青年琴家应该承担起普及古琴艺术的责任,让更多的人能够了解它,让更多人的人能够享受它。因此,这些年来,刘峰始终坚持“一对一”的教学模式教授年轻人古琴,这也是古琴教育“口传身教”的传?#24120;?#26356;有助于学生能够准确模仿、快速吸收和师生之间无?#20064;?#30340;交流。他非常注重于训练学生的自制力培养,从出指的力道的把握,到对时间感知的耐受性,都取决于“克制”功夫的深?#24120;?#20174;而进一步提高琴人的情绪控制和审?#26469;?#28860;。

在他的意?#29420;錚?#22312;中国传统文化系统中,古琴绝?#21796;?#20165;是一件乐器,如同毛?#31034;唤?#20165;是一种书写工具一样,它们都是中国传统文化思想艺术化过程中的的表?#20013;?#24335;,甚至兼有哲学思想的?#24613;?#36259;味。

“音乐是时间的艺术。婉约感伤的曲目中讲求的个别琴音,听其来似有?#27425;蓿?#20957;神去听,却又气若游丝的存在着,这和书画艺术中的留白有着很强的关联性。”他说,古琴所独有的这种轻微、淡远、中正、平和的审美艺趣,足以与其他传统艺术触类旁通——只有这样,聆听琴曲方能悟其秒性,在琴音之外,还将感受到只可意会妙趣。

这就是传承的力量。想当年,李仲唐先生也是如此,从他的老师——古琴大师査阜西和吴景略老先生处,传承下了关于中国传统文化精髓,如今,也将通过这一代中青年琴家继续传承下去,生生不息。(强一飞)

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